อบรมโครงการ ค่ายนักคิด ประดิษฐ์หุ่นยนต์สําหรับเด็กมัธยมศึกษา

อบรมโครงการ “ค่ายนักคิด ประดิษฐ์หุ่นยนต์สําหรับเด็กมัธยมศึกษา”

หลักการและเหตุผล

     ปจจุบันเทคโนโลยีหุนยนตไดเขามามีบทบาทอยางมากในสังคม โดยเฉพาะอยางยิ่งในโรงงานอุตสาหกรรมขนาดใหญ มีการนําเอาเทคโนโลยีหุนยนตมาใชแทนการทํางานของมนุษยในงานที่มีลักษณะอันตราย หรือแมแตในบานเรือน ก็ไดมีการประดิษฐคิดคนนําเอาเทคโนโลยีหุนยนตมาใชเปนสิ่งอํานวยความสะดวกในบานอยางแพรหลาย บริษัทอุตสาหกรรมใหญๆ มีการประดิษฐหุนยนตที่มีลักษณะการเคลื่อนไหวเหมือนมนุษยมากขึ้น ซึ่งคาดวาในอนาคตอันใกลนี้ หุนยนตเหลานี้อาจจะมีออกวางจําหนายทั่วไป เพื่อใหมนุษยเลือกซื้อหาไปไวใชงานในบาน สําหรับประเทศไทยแลวสถานศึกษาตางๆ ไดมีการตื่นตัวและพัฒนาในเรื่องเทคโนโลยีหุนยนตเปนอยางมาก จะเห็นไดจากการจัดการแขงขันหุนยนตในประเภทตางๆ ซึ่งเปนการสรางความตระหนักและการกระตุนใหเด็กไทยหันมาสนใจในเรื่องหุนยนตรวมทั้ง
ผลักดันใหเด็กและเยาวชนกลายเปนนักประดิษฐคิดคนที่ชํานาญเรื่องเทคโนโลยีหุนยนตโดยเฉพาะ จะทําใหในอนาคตประเทศไทยไมตองพึ่งพาเทคโนโลยีจากตางประเทศอีกตอไป
ศูนยวิจัยและบริการวิชาการ คณะศึกษาศาสตรและพัฒนศาสตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร
วิทยาเขตกําแพงแสน จึงไดจัดโครงการ “คายนักคิด ประดิษฐหุนยนตสําหรับเด็กประถมศึกษา รุนที่ 1” ขึ้น เพื่อเปนการสงเสริมและพัฒนาความรูดานเทคโนโลยีหุนยนตใหแกเด็กนักเรียนและเยาวชนทั่วไปใหหันมาสนใจในเรื่องการศึกษาและพัฒนาเรียนรูเกี่ยวกับเทคโนโลยีหุนยนต

วัตถุประสงค

   1. เพื่อใหผูอบรมไดรับความรูและเพิ่มประสบการณการเรียนรู ในการประกอบหุนยนตและการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอรควบคุมหุนยนต
  2. เพื่อใหผูอบรมมีความคิดริเริ่มสรางสรรคและเสริมทักษะในการพัฒนาการสรางหุนยนต
  3. เพื่อใหผูอบรมไดใชเวลาวางใหเปนประโยชนในชวงปดเทอม

คุณสมบัติของผูอบรม
     

       นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1-6 

วันที่จัดงาน

    วันที่ 30-31 ตุลาคม 2556 เวลา 09:00-16:00 น.

กำหนดการ

 ปิดรับสมัคร: วันจันทร์ที่ 21 ตุลาคม 2556   

วิทยากร

    ผูเชี่ยวชาญดานหุนยนตจากสถาบันสงเสริมและพัฒนาการเรียนรูหุนยนต(สสพห.)

สถานที่อบรม
    อาคารปฏิบัติการ คณะศึกษาศาสตรและพัฒนศาสตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จ.นครปฐม